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1. 用孔子头像算侵权吗？
2. 孔子学院图标含义？
3. 孔子像能让孩子学习进步吗？

用孔子头像算侵权吗？

用孔子头像应用于宣传或者是企划Logo，应该不算侵权。孔子作为中国二千多年来杰出的儒家文化代表已经深深地刻印在中国人的心里，深深地融入社会人文的方方面面。

况且，孔子学院，孔子文化也在世界上的各个国家发扬光大。所以说，用孔子头像不仅不是侵权，反而是发扬，传播中国文化的先行者。

孔子学院图标含义？

孔子学院的图标是以孔子头像为主体，并在头像的周围配以特定的花纹和颜色搭配。这个图标的含义是通过孔子头像的形象来代表中国传统文化和学术思想，以及孔子学院的宗旨和使命。同时，搭配特定的花纹和颜色，也传达了对中国传统文化的尊重和推崇，表达了对中华文明的传承和发扬，同时也展示了孔子学院的国际化和现代化特点。总体来说，孔子学院的图标是力求将传统与现代相结合，传承与创新并存的象征，寓意着学院对中华文化的传承和发展的重视和努力。

孔子像能让孩子学习进步吗？

孔子是中国读书人的代表，是会读书和有智慧的圣人，所以，有些人认为，孔子像在现代读书风水调理中，具有独到的神奇作用。

孔子，又名仲尼，战国时期鲁国人，是我国最早的最伟大的思想家和教育家。

在风水学中，有些人用孔子像来调理催文昌，据说效果很好。他们将孔子塑像或孔子画像，摆放在小孩子的卧室或书房中，尤其是放到文昌位，据说对小孩的思想、智力、行为、思维、灵感，具有一种无形的加持作用。

我认为，孔子像对孩子的作用微乎其微，但孔子的思想和知识体系对孩子的成长和学习肯定有很大的促进作用。

比如，孔子在教学方法上要求老师“有教无类”、“经邦济世”的教育观，“因材施教”、“启发式”的方***、注重童蒙、启蒙教育。他教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学、时常复习学过的知识，以便“温故而知新”、新知识引申拓宽、深入，“举一而反三”。

孔子道德教育的主要内容是“礼”和“仁”。其中“礼”为道德规范，“仁”为最高道德准则。“礼”是“仁”的形式，“仁”是“礼”的内容，有了“仁”的精神，“礼”才真正充实。

在道德修养方面，他提出树立志向、克己、践履躬行、内省、勇于改过等方法。“学而知之”是孔子教学思想的主导思想。在主张不耻下问、虚心好学的同时，他强调学习与思考相结合（“学而不思则罔，思而不学则殆”），同时还必须“学以致用”，将学到的知识运用于社会实践。

他最早提出启发式教学。他说：“不愤不启，不悱不发。”意谓教师应该在学生认真思考，并已达到一定程度时恰到好处地进行启发和开导，他又是在教学实践中最早***用因材施教方法的教育家。通过谈话和个别观察等方法，他了解和熟悉学生的个性特征，在此基础上，根据各个学生的具体情况，***取不同的教育方法，培养出了德行、言语、政事、文学等多方面的人才。

孔子热爱教育事业，毕生从事教育活动。他学而不厌，诲人不倦。不仅言教，更重身教，以自己的模范行为感化学生。

孔子的思想体系，对孩子的世界观人生观和价值观会产生重要的影响。所以，让孩子了解孔子，学习孔子，找到人生的方向，才能促进他们对学习的兴趣，从而提高学习成绩。

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