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各星座的性格?12月星座月份表和性格?各星座的性格?水瓶座(1.20--2.18)水瓶座的人表面比较天真烂漫,内心层次感却非常丰富...
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爱调皮有时候也爱热情的星座当属射手座。射手座是一个非常特别的星座,他们喜欢无拘无束和自由自在的生活,对人特别热情。但同时这个星座的人们也非常幽默风趣,总是喜欢爱调皮。
让全班同学匿名投票选出最调皮同学,被选出的同学要坐在老师指定的靠近讲台处的“特坐”位置。这可以吗?
今天看到这个问题,才想起来,我任课的四个班级,就有三个班级,有同学享受了这种特殊优待,被优待的同学有男有女,凭我的观察,都是比较活泼好动的,太过活跃的,属于“万人嫌”的那种“小捣蛋”。
这个“特座”就紧挨着老师讲桌的右边或者左边,每个老师来讲课,这个学生那真是,就在老师眼皮底下,听你“吐沫飞扬”,指手画脚的侃侃而谈。
客观的讲,对于“小调皮”、“小捣蛋”学生,这个方法的确能有效的减少他(她)的上课捣乱行为。我每次讲课,“特座”上的同学都在我眼皮底下,瞪着一双大眼睛一眨不眨的瞅着我讲,几乎没见过他会搞小动作,或者走思。给人的感觉还似乎听得津津有味、饶有兴趣。
另外,因为他(她)单独一桌,与其他所有普通座同学有一定距离。所以,他(她)也没办法趁老师不备,和其他同学悄悄话,或者做扰乱其他同学听课的事情。对“特座”同学保持纪律,同时对维护课堂秩序也有一定作用。
当然,这个“特座”的设置,会不会对该同学造成歧视、侮辱,使其心理上产生自卑、低人一等的不良情绪。这的确是值得深思的。
不管客观效果如何好,如果伤害了孩子的自尊、人格,对孩子心理造成不良影响,那都是不可取的,因为得不偿失。
票选全班最调皮的同学,老师的目的可能是为了加强对后进生的管理,但是这种管理方式未免太简单粗暴,弄得人人设防,势必影响整个班级的团结。高一,也就是15岁左右,正好是人格形成的重要时期,经过中考的洗礼,大家来到一个新的环境中,刚刚建立新的人际关系,此举无形之中给他们制造隔阂,造成大家相互不信任的感觉。被选出的同学肯定有一种被大家“出卖”了的感觉,对自信心是一种打击,也不利用以后融入集体。老师正是利用学生的“羞耻感”达到打压学生的目的,所以此举肯定不对。
老师应该把师德摆在首要位置,公平对待每一个学生。
教育部颁布的《中小学教师职业道德规范》中强调要把教师师德摆在首位,其中第三条规定:教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。很显然,此教师的做法与《中小学教师职业道德规范》背道而驰,他的行为就是一种歧视和变相的体罚,应该严令禁止。
时代在进步,我们的一些观念也在发生改变,所以时到今日看到有老师还在搞“匿名投票”这一套,难免感到诧异。毫无疑问,这件事上,老师错了。值得庆幸的是,这件事中有人在反对老师的做法。
首先,不该给学生贴标签。标签其实是一个很不好的东西,但我们在生活中出于各种各样、有意无意的心理动机,总是很容易就给别人贴标签。年纪大的单身叫剩男剩女、不爱说话的叫性格内向,家里有点钱的全叫富二代……凡此种种,方便了大家和别人做粗暴的区隔,明里暗里都有点歧视的意思。老师要在班里选个“最调皮”,全班那么多人,一个人被贴了标签,那么是不是还能分出来“最笨”、“最活泼”、“最厌学”、“最早恋”?那么,谁是下一个“最”呢?
其次,匿名投票是闹哪样?如果说匿名投票是为了在表面上维系班级里其乐融融的和谐气氛,那么它实际上却给这个集体制造了一个暗涛在汹涌。大家都在担心自己,揣测别人,捕风捉影,这样的班级氛围有劲吗?
这种多数人推送一个并不光彩的名号给一个人,是不是一种暴力呢?要知道,并不是只有拳打脚踢才叫暴力,有些暴力他无损你的皮肉,却让内心伤痕累累,相信不少人都有过这种感觉吧?那个被推举出来“最调皮”的人,可能会在同学们的哄笑声中走向自己的“特座”,他作何感想?集体对个人的作恶,这种事其实我们经历了太多。
教育这件事儿需要慎重的对待,孩子们的心灵总是最脆弱,也最需要呵护,而他们原本是最美好的。
所以这位老师,麻烦您好好反思一下,别这么粗暴,行吗?
这个问题的关键点不在于特座,而在于让同学选最调皮的学生坐特座!
我认为特座可以设置,而且也有一定的作用!
但让同学来选最调皮的同学出来就是***裸的歧视了!
主要说一说特座。因为当年上高中的时候,我也坐过特座,为什么呢?
我1981年上高中,那时大学录取率很低,文科录取率更低,所以老师们就有一个不成文的认识,成绩较好的学生读理科,认为理科生要聪明些的才可读,成绩差些的读文科,反正是死记硬背。所以,我就被分配到了理科班。但我那时却特别希望能上大学中文系,想当作家、记者、或者是象初中语文老师那样的老师。我先找教导主任说转文科班,但他是我们的物理老师,坚决不肯。其实文科班的班主任是他的夫人,是我们的英语老师。为了好的生源,夫妻也公事公办呢。
为了实现自己的理想,我就去找英语老师说好话,希望能到她的文科班去旁听,因为英语成绩较好,再加上她也喜欢好学的我,就同意了。
可是,被她的老公我的物理老师发现了,就将我"押"回一理科班,并且给我在教室最前排设了一个高板凳让我坐在讲台正下方。于是我和他开始了猫提提捉老鼠的游戏,他不在我就去文科班听课,他知道了又把我"拎"回来,最后终于没拗过她老婆,让我去了文科班,不过让我多给了6元钱的所谓设备费。
不过,我从来没有怨恨过教导主任兼物理老师给我设特座,他让我愈加明确了我的志愿,后来填高考志愿的时候,我无一例外全部填的是中文系,让我如愿地成为了语文老师、作家,偶尔也客串一下记者!
老师这样管理学生的方法行之有效,调皮捣蛋的学生会有所收敛。但这同时破坏了同学之间的信任。
西安一位家长反映,孩子就读于东郊一所高中高一二班。班主任让全班同学匿名投票,选出班里最调皮的学生,被选出的人要坐在老师指定的座位——靠近讲台处。
这位家长说,自己的孩子回来说自己不愿意投票,但又不得不这样做。班里还有一些同学也觉得这样做不好。
家长也质疑,“老师这是在教孩子什么?让孩子学会背地里打小报告?学会和谁有矛盾就可以打击报复?”
高中一年级,孩子们经过激烈的中考进入新的学习环境,认识新的同学,形成新的社交关系圈,孩子们正在学会如何正确的处理人际关系。老师的做***引起同学之间互相猜疑,破坏他们之间的信任。
目前班里已投过票,没听孩子说起投票结果,现在坐“特座”的是一位被老师贴早恋标签的男生。
高中阶段的这个“特座”不该有,十六七岁的孩子已没有像小学阶段的孩子爱做小动作的习惯了,在这个特座位置上更多的是尴尬、羞耻感。
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